He visitado las escuelas, las nuevas, las que hay que rehabilitar y las que todavía no existen. Me han recibido los y las directoras, los profesores y profesoras. Que nadie piense que uno llega aquí a poner escuelas para gente que no sabe leer. Hay escuelas que antes de la guerra tenían más de seiscientos alumnos donde se ha formado gente que luego ha accedido a la universidad, y donde ahora, la gente letrada del país está partiéndose el lomo por sacar adelante las nuevas generaciones, siendo conscientes de que llevan veinte años de parón por la guerra y que gran parte de sus potenciales alumnos han sido militarizados desde que eran niños, para ser utilizados en la guerra.
Por caminos de tierra remotos, a los que se accede sólo en 4x4, aparecen edificios semiderruidos, o construidos con barro y bambú por los padres, algunos rehabilitados, y grupos de chavales y no tan chavales leyendo, estudiando, sentados a la sombra con escasísimos medios. Se hace patente la dignidad humana y las ganas de trabajar.
Cuando llegamos nos explican las cosas que necesitan, una biblioteca, unos armarios para las aulas, más libros de ciencia...
Todos mis respetos para los profesores.
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